« twitter literacy »

Twitter est désormais célèbre dans le monde scolaire québécois grâce à Annie Côté, une enseignante visionnaire qui a eue l’audace de suivre ses idées et d’aller jusqu’au bout de celles-ci.

Mais encore beaucoup d’éducateurs, d’enseignants, de profs et d’intervenants en milieu scolaire (rares sont ceux qui osent l’avouer !) sont encore néophytes et ne savent pas comment utiliser Twitter à des fins personnelles et encore moins à des fins pédagogiques

Voici un petit guide qui présente assez bien comment utiliser l’outil.

http://www.pearltrees.com/#/N-play=1&N-s=1_6390687&N-u=1_696716&N-p=60667003&N-f=1_6390687&N-fa=5484505

Conférencier recherché

Bonjour,
Nous recherchons un conférencier pour parler de l’importance de la mobilisation de l’ensemble de la communauté pour un sujet aussi critique et transversal que la Réussite Éducative et Sociale!
Vous avez des idées?
Merci!
Rémi Pelletier, MGP
Agent de soutien au développemetn social
OPERES (Organismes Partenaires en Réussite Éducative et Sociale dans Beauharnois-Salaberry)

L’écriture et la technologie

Voici le lien menant vers les actes du 3e colloque Ecritech. Depuis 2010, des chercheurs se rassemblent et présentent les fruits de leurs recherches. Cette année les intervenants du colloque ont présentés sur le sujet de l’apport des tablettes comme support à l’écriture.

Que pensez-vous des ressources, des discussions et des résultats de recherche qui sont présentés sur ce site?

Partage de ressources sur Pearltrees.com et appel à tous francisation

Bonjour à tous et toutes et bonne rentrée scolaire,

En réponse au commentaire de Marc nous invitant à lui faire part de nos suggestions et commentaires, mon message sera de 2 ordres: mentionner les sujets qui me passionnent et dont j’aimerais qu’on discute dans le cadre de cette communauté et partager les sites internet répertoriés accumulés au fil du temps.

Durant les dernières semaines, j’ai pris le temps d’explorer le site Pearltrees. L’adresse du site internet est : www.pearltrees.com. Si vous n’êtes pas familier avec ce site, une animation peut être visualisée sur la page d’accueil du site. J’ai découvert aussi un site internet qui explique vraiment bien le fonctionnement du site: http://uncafemonblocnote.fr/pearltrees-decouvrir-organiser-partager/.

Ainsi, j’ai créé mon arbre à perles avec tous les sites que j’aimerais un jour exploiter avec les élèves ou présenter aux enseignants de ma commission scolaire. J’ai classé les sites selon notamment les catégories suivantes: lecture, écriture, communication orale, TIC, gestion de classe et évaluation, francisation et littérature. Je suis appelée à accompagner les enseignants en lien avec tous ces aspects. Donc, je suis vraiment intéressée à ce que ces thématiques soient abordées dans le cadre de cette communauté.

Vous pouvez accéder à mon Pearltrees à l’adresse suivante: www.pearltrees.com/jgodro. Il n’est pas nécessaire de vous créer un compte pour consulter mon arbre. Par contre, si vous vous créez le vôtre, vous pourrez coller les sites qui vous plaisent davantage dans votre arbre.

Ces temps-ci, je prépare une formation proposant des pistes de réflexion et des outils pour favoriser le développement du langage oral chez les élèves de l’éducation préscolaire et du premier cycle du primaire. Si vous connaissez des ressources intéressantes en lien avec la francisation, j’aimerais bien que vous me les partagiez.

Bonne fin de semaine,

Julie (jgodro sur Twitter)

 

 

 

 

 

 

 

Les TIC et la littératie !

Virement TIC au Manitoba !

« L’élève versé en littératie avec les TIC choisit et utilise ces technologies de façon responsable et éthique pour développer sa pensée créative et critique en ce qui concerne  l’information et la communication. La littératie avec les TIC inclut aussi la culture informatique. »

Que pensez-vous de cette affirmation qui est très à la mode ces temps-ci ?

Source : http://www.edu.gov.mb.ca/m12/tic/litteratie/pdf/section_1.pdf

Le Web 2.0 au service de la littératie

Avez-vous des exemples de projets concrets mettant le Web 2.0 au service de la littératie ? Plusieurs enseignants réalisent des chefs-d’oeuvre dans leurs cours mais on n’en entend pas parler. Voici une occasion de partager les succès que vous vivez dans vos classes !

À lire : http://interactions.utc.fr/IMG/article_PDF/article_a128.pdf

 

Les jeux sérieux en éducation

On les appelle jeux éducatifs, jeux sérieux, jeux électroniques, serious games, … Ces jeux ont-ils leur place dans les classes québécoises ? Peut-être pour une utilisation collective avec un TBI ? Est-ce que vous utilisez ce mode d’apprentissage dans vos milieux respectifs ? Est-ce que vous avez déjà utilisé ce genre de jeu en contexte d’apprentissage ou d’enseignement ?

Voici un rapport très intéressant sur ce sujet :

Manifeste_du_jeu_serieux

 

L’Ontario a son ordre PROFessionnelle pourquoi pas le Québec ?

François Legault crie haut et fort pour dénoncer l’incompétence et le besoin d’évaluer la performance des enseignants québécois. Comme vous le savez il propose de créer un ordre professionnel et d’augmenter les salaires des profs de 20%. Que pensez-vous de cette proposition qui s’approche de ce qui se vit chez nos voisins de l’Ontario ?

Ménage à trois

Lisa-Marie Gervais du Devoir publiait en 2010 le titre suivant : « Le quart des professeurs songent à quitter leurs classes d’ici cinq ans ».

On doit tous composer avec la dure réalité de la profession enseignante. Par contre, pour beaucoup d’enseignants la vie est TRÈS difficile. Plusieurs études parlent de détresse psychologique et de haut taux de suicide.

Le temps, l’argent et les obligations, comment éviter de devenir esclave? Comment jongler avec les attentes de l’employeur ou de l’équipe de direction, du (de la) conjoint(e) et des enfants?

Quels sont vos trucs pour réussir votre conciliation travail-études-famille?

Partagez vos expériences, vos conseils !

Source :

http://www.ledevoir.com/societe/education/282856/detresse-psychologique-les-enseignants-montrent-la-reforme-du-doigt